清晨时分已是阳光明媚，《木香》暑期社会实践团的全体成员开始了新一天的工作。

实践团队继续分为调研组和支教组。

支教组今日进行了自然、历史、国学与自救常识等的教学。自然课上老师带领同学们进入了一个山川秀丽的世界，同学们听老师将三山五岳时一直认真的把这些知识记在笔记本上；历史课堂中，老师为同学们简介了中国历史上的各个朝代与四大发明，大家一起在讲到唐朝时齐声背诵唐诗，朗朗读书声中的校园显得充满了朝气与活力；国学课堂上，来自哲学院的同学为孩子们介绍了中华经典书籍如《弟子规》、《三字经》，还讲述了许多中国传统神话故事，孩子们都听得津津有味；智力总动员课上，孩子们的聪明才智超出了老师的意料，很多智力问答很快的就被同学们想出了答案，互动效果良好；自救常识，老师讲述了关于常见自然灾害等的自救知识，为同学们躲避以后可能遇到的各种危险提供了有效的方法。

    支教课堂上，感动常在。

    历史老师课后说道，“今天，我真的是很感动，第一次上课前是有些紧张的，但是我提前到班里后，那些孩子们都围在我身边跟我说家常，我的紧张感一下子就消失了，似乎我们本来就是很熟悉的师生一般。”

    调研组早晨九时许在惠家村小学会议室与渠岸乡主管农业副乡长进行了深度访谈。了解了渠岸乡“东菜中畜西商贸”的发展思路，对乡政府农业发展规划有了初步了解。

    十一时许，调研组与渠岸村村长围绕该村农业发展展开了一场深度访谈。了解了该村作为一个养殖专业村的发展过程，获悉了当地发展较有规模的养鸡场和养牛场在生产过程中，大多采取粪便销售，化为有机肥的办法，存在“循环经济”“生态农业”的因素。

    下午调研组主要在大吉村与温家村进行了问卷发放，共收回有效问卷三十余份。同时，对当地务农能手进行了采访，参观了他们家的甜瓜大棚，了解了瓜果培育种植的过程。

    晚上八点半，全体成员对今日工作进行了总结并对明日工作做出了安排。

    明日，《木香》暑期实践团队的生活一定会更加充实而美好。