在受众所需要的媒体形象上，余阳洲老师强调：“能够从公共利益出发或是能够在商业利益和公共利益之间寻求平衡点的媒体，将是受众最为欢迎的媒体。”此外，他通过对新闻案例的点评指出新闻从不该被忽视的真实性，以及对新闻从业人员应对着一原则的坚定我维护。余阳洲老师谈到，每到一处都应该分外注意当地人民的生活状态，从各种小事上来发现新闻，才能充分体现新闻人身上的职业敏感性。当谈到媒体与受众的关系时，他说出了一句让大家捧腹大笑又发人深思的话：“不要只做沙发上的马铃薯。”以此提醒我们要主动参与到新闻传播当中去，去辨析，去筛选，作一个阅听人。

      接下来的二十分钟里，现场进行了互动，同学们通过提问的方式，表达自己的心声或疑问，余老师一一进行讲解和仔细的回答。

      最后，余老师将的思考留给我们：高等教育和技职教育的区别是什么？这个问题需要我们通过思索找出自己的答案。在享受高等教育的同时，也让自己的大学大放异彩。