为深入贯彻学习党的十八届四中全会精神，践行习总书记提出的勤学、修德、明辨、笃实“八字箴言”，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦而努力奋斗的理想信念。西北大学生命科学学院赴三原县东周儿童村开展的暑期社会实践志愿服务活动在7月21号拉开帷幕，并于7月25日圆满落幕。此次活动围绕“科普生命知识，关爱无助儿童”的主题，以四个模块依次展开。

（初到儿童村）

【科普宣传  打造花鸟世界】

活动开始，带队常雅慧老师代表西北大学生命科学学院向儿童村捐赠图书，并传达院领导对儿童的关爱与问候，希望这些书籍能够丰富儿童的学习生活，帮助他们养成爱读书、读好书、好读书的良好习惯。在大自然图片展中，向儿童们展示并讲解罕见、有趣的动植物，当一幅幅鲜活的形象出现在他们的眼前时，儿童们流露出了对生命知识的兴趣与渴望。交流过程中，儿童们对展示的图片提出疑问并表达了个人想法，团队成员耐心解答，共同分享观点与感受，一起探索生命的奥秘。在土豆作画活动中，团队成员事先雕刻出各种形状的土豆印章，儿童和队员们一起使用画笔和土豆描绘他们心中的大自然，创造出一幅幅有爱的画作。

（雕刻时光）

（科普讲解）

（图说花鸟）

【团体辅导  打开心灵之窗】

活动的主要形式是开展益智趣味的心理小游戏，游戏分为三个环节，分别是：大小风吹；你的优点我来说；我真的很不错，以生动易懂的内容，引导孩子们加强他们之间的友谊与合作，让儿童村孩子们构想出自己眼中的世界，通过心理辅导的方式解决儿童村孩子们的心理问题，缓解儿童村孩子们在学习生活中的心理压力，促进了儿童之间的交流沟通，提升了自信心，让儿童村的孩子们在社会的呵护下健康成长，成为一个对社会，对国家有用的人，大写的人。

（团体辅导）

（欢乐瞬间）

【访谈调查  深挖生命故事】

访谈以儿童村的杨村长、儿童村郭老师、爱心妈妈、儿童为访谈对象，以了解儿童村的基本发展状况，存在的主要问题，以及孩子们的成长问题。调查问卷主要针对孩子们，心理诊断测试反映，孩子们的心理状况普遍存在敏感、自卑、易焦虑的特点，急需持续、深入的心理辅导。每一次的访谈，都能使我们的心灵为之震撼，了解到每个儿童的不同背景，使我们更加明白关爱弱势群体的重要意义。

（访谈瞬间）

（团体辅导）

【志愿服务  传达点滴情谊】

活动主要包括整理图书、打扫卫生。基于对图书室的参观，队员们对于图书室的书籍分类也提出了自己的建议，旨在为大家营造一个方便、舒适的阅读环境。在一阵手忙脚乱后，原本凌乱的书籍有序的陈列在书柜上，极大地方便了孩子们的阅读。之后队员们又主动发动大扫除，孩子们的活动室、自习室经过打扫焕然一新。每本书籍，各个角落，都留下队员们的暖暖情意。

（打扫宿舍）

（整理图书室）

此次实践活动，以关爱无助儿童为出发点，旨在践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦的正能量，使大学生在为社会做贡献的同时历练自己，体会团队合作精神，与社会福利机构构建起沟通合作的桥梁，传承志愿服务精神。

（来源：生命科学学院   责任编辑：马昕）